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抑郁症去哪个病院看正轨语是什么趣味小的反义

日期:2019-09-29 10:05 来源:

  

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  《考试大纲的说明》中明确,“得体”指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。 1、体现外部语境(各种情境条件)要求,就是说话 用语要掌握谦敬分清对象注意场合明确目的。 2、体现内部语境(上下文)要求,就是要分清语体, 做到语体(口语、书面语)和文体(文艺语体、科学 语体、政论语体、公文语体等)得当。 A.对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”, 家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等; B.对人称比自己小的家人时冠以“舍” 舍弟、舍妹、舍侄等; C.称别人家中的人,冠以“令”(美好)表示敬重, 令堂、令尊、令郎、令爱等 下面是一位记者对接受采访的某著名作 家之子说的一段开场白,其中有4处不得体, 请找出并在下面相应的位置进行修改(5分) 大家知道家父是一位著名的作家,作品广为 流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就 读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段 落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有 幸接受我的采访,我对此表示感谢。 您父亲或令尊儿子 等字表谦小女 、拙见 、鄙见 、寒舍 、愚见、鄙人等; 贵庚、尊姓、、高见、光临、拜托、奉陪 赐教、雅正、鼎力、敢问等; 某人穿了一件很讲究的新袍子去拜访朋友。 坐下来等候主人时,忽然一只老鼠出来,打翻了 近旁一只油瓶,油泼到了他的新袍子上,狼狈不 堪。主人回来后,他强笑着说:“鄙人坐在贵室 的宝梁下面,因一时疏忽,惊动了府上的尊鼠, 尊鼠跑动时,打翻了令油瓶,里面的贵油撒在小 可的敝衣上面,以致鄙人在尊驾前露了丑态,失 礼得很,尚祈尊驾海涵。” 看漫画 看漫画, ,思考 思考::为什么会这样 为什么会这样? 明确交际或阅读对象,充分考虑对方的特性(如 性别、年龄、职业、身份、文化、气质、性格、 爱好甚至禁忌)。 见什么人说什么话 见什么人说什么话 有一小青年被调去搞人口普查工作,他到 一户人家调查时,问一位没有文化的老太 太:您有配偶吗? 老大妈:“什么?藕?荷塘里多着呢, 你要不要?” (2007 山东)今年6月9日是我国第二个“文化遗产 日”,学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果 你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留 言,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各写一 句话。要求:语言得体,有说服力,每句不超过30 (1)对同龄人:(2)对年长者: 如果因为喜欢就可以刻字留言,文化 遗产还能保存到现在吗? 保护好文化遗产就是关爱后代,他们 也想看看先人留下的东西啊 语体分为:口头语和书面语 口头语—— 书面语—— (爸妈) (父亲母亲) 不同文体的语言差异: 议论文—— 记叙文—— 说明文—— 新闻稿—— 广播稿—— 广告词—— 通俗易懂庄重典雅 通俗凝练 明白易懂 简洁扼要 平实严谨 生动流畅 准确严密 严密清楚 热情洋溢 广播稿要求通俗、口语化,一听就明白。把下面一段 文字改作广播稿时,有四处非改动不可,写出这四处 的序号。 俗话说“到什么山唱什么歌”,说的就是用语要注意不同的场合说不同的话。 一般地说,在庄重的场合,要求用语庄重、 规范,用典范的书面语,而不能用拉家常的口 吻和语气;在日常生活中,用语要自然、亲切、 灵活,尽量用口语。 四、注意场合(语境) 请根据具体语境 请根据具体语境,,将将““欢迎对方按时参加 欢迎对方按时参加””的意 思进行转述思进行转述。撞开她周密的宫颈口女的子宫图片, (11))在给下级的通知里:在给下级的通知里: ((22)在给兄弟单位的请柬里:)在给兄弟单位的请柬里: ((33))在商店门口的广告里:在商店门口的广告里: (44)为家宴,父母给子女的口头通知)为家宴,父母给子女的口头通知 欢迎您届时惠顾。敬请届时光临指导。 务必准时出席 到时候一定回来阿姨,您好!刚才是红灯,您怎么就过来了? 跟车抢红灯,多危险啊!再说, 大家这样抢红灯,也容易影响 交通,这不,堵上了。 人人遵守交规,大家出行才会安全。阿姨,您看我的 2.看对象(研究说话者和听话者的地位、身份、学识阅历等特点) 3.分语体(注意口语和书面语的区别, 注意特殊文体的要求) 4.看场合(交际场合不同, 用语也因而有别) (09年宁夏海南卷)下面一则文稿在表达上有五处不 妥当,请指出并改正。(5分) 为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和 国电信条例》,将有关事项宣布如下: 敝工程将与2009年6月10日20时至11日8时施工, 在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换 机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼 叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置 方法也有变化。 如有疑问,欢迎提出。本公司客服电线。对工程施工给贵用户造成的不便,我们 深表不安。请予理解和支持。 天网通信有限公司青山分公司

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